суббота, 9 февраля 2013 г.

мамы всякие важны мамы всякие нужны загадки

1.Познакомиться с образом мамы в произведениях искусства, художественной литературы и народного творчества.

В соответствии с проблемой и гипотезой исследования дети вместе с воспитателем поставили задачи дальнейшего исследования проблемы.

Праздник День матери в России возник сравнительно недавно. В этот день принято поздравлять матерей и будущих мам. Этот праздник еще одна из возможностей поддержать традиции бережного отношения к женщине, особо отметить значение в нашей жизни самого главного человека мамы. Чтобы быть еще ближе к маме  нужно лучше её узнать: кем и где она работает, что любит делать, чем увлекается. Своим рождением, жизнью, успехами мы обязаны нашим дорогим мамам, а мы можем их радовать своими добрыми поступками, улыбками, поделками, сделанными своими руками.

Гипотеза исследования (выдвигалась в процессе обсуждения воспитателя с детьми, бесед  детей с родителями, чтения литературы).

Проблема исследования: в начале ноября в группе в календаре знаменательных дат появилась информация о праздновании Дня матери. Дети заинтересовались данной информацией, у них возникли вопросы: когда возник этот праздник? Отличается ли День матери от 8 марта и чем? Как можно поздравить мам?

| этап. Постановка проблемы, определение цели и задач исследовательской работы.

Организация проекта

Участники: дети старшей группы детского сада, родители, воспитатели.

Срок реализации проекта: 1 неделя (23.11.10 27.11.10)

3. Воспитание любви и уважения к маме.

2.  Воспитывать потребность радовать своих близких делами и заботливым отношением к ним, побуждать детей к добрым поступкам.

- творчески перерабатывать полученную в ходе исследования информацию и самовыражаться в разных видах деятельности;

- анализировать и систематизировать полученную информацию;

- находить необходимую информацию используя различные источники (литературу, СМИ, интернет);

1. Формирование познавательных умений:

Цель проекта: формирование ценностного отношения к маме в процессе организации  познавательной, творческой деятельности детей.

(для старшего дошкольного возраста)

Автор Малинина Мадина Наилевна, Удмуртская республика, г. Глазов

Мама, милая мама!

Мама, милая мама! - АНО СЕМЬЯ РОССИИ

Комментариев нет:

Отправить комментарий